Ooit begon EDG als Educatieve Distributie Groep, een distributiebedrijf met relevante informatie voor het onderwijs. Het is nauwelijks nog voor te stellen, maar informatie voor decanen op scholen lag in de jaren 90 in fysieke decaan-informatiekasten. “We reden destijds met busjes langs scholen om die kasten te vullen met brochures van hogescholen en universiteiten”, vertelt Jan-Jaap Boekel, directeur. “Aan de hand van een legenda zocht een decaan of mentor naar een opleiding en kreeg je een kast- en vaknummer. Zo vond je de juiste opleidingsbrochure in een tijd dat online informatievoorziening nog niet bestond.”
Al snel bleek: het ging niet om de kasten, maar om het overbrengen van de juiste informatie bij de juiste personen. “Scholen gaven aan dat ze vooral behoefte hadden aan gerichte communicatie”, vertelt Pauline de Pater, directeur. “En dat bracht ons bij een fundamentele vraag: voor wie is welke informatie van belang?”
Onderwijs databank
EDG begon contactpersonen binnen het onderwijs zorgvuldig in kaart te brengen. Eerst decanen, later ook andere functies. “In nauwe samenwerking met scholen brachten we in kaart welke onderwijsprofessionals er op een school werkzaam zijn en welke rol en taak ze vervullen”, zegt Jan-Jaap. Zo weten we de juiste personen binnen de scholen in het po, vo, mbo en speciaal onderwijs te bereiken. De Onderwijs Databank is nog steeds het kloppend hart van ons bedrijf.”
Groei vanuit behoefte
De ontwikkelingen binnen het onderwijs en de markt hebben ervoor gezorgd dat het dienstenaanbod van EDG groeide. “Opdrachtgevers willen meer dan verspreiding van fysieke informatie. Ze zoeken een partner die strategie, creatie en distributie onder één dak aanbiedt. En vooral een partner die het onderwijs kent en weet wat er speelt. Nieuwe diensten ontstonden: van het ontwikkelen van lesmateriaal tot het uitgeven van eigen magazines zoals PrimaOnderwijs en Loopbaan & Burgerschap.”
“We ontdekten dat het onderwijs geen standaardmarkt is. Het heeft een eigen ritme, eigen regels, een eigen dynamiek. In niets lijkt het onderwijs op andere sectoren. Daarom is kennis van de doelgroep zo belangrijk. Die expertise hebben wij de afgelopen 30 jaar opgebouwd.”
Strategische overnames
De groei van EDG is in al die jaren verder versterkt door meerdere strategische overnames en samenwerkingen. “Ze zorgden ervoor dat we nóg beter konden inspelen op de groeiende vraag van opdrachtgevers en de specifieke behoeften van het onderwijs. Ons dienstenpakket hebben we hierdoor uitgebreid met het uitgeven van eigen magazines, het ontwikkelen van lesmateriaal en ook het verkopen aan scholen via diverse e-commerceplatforms.
“Maar”, besluit Pauline, “de essentie is altijd hetzelfde gebleven. De opdrachtgevers waarmee wij samenwerken, willen allemaal het onderwijs verder helpen met de diensten en producten die zij leveren. En daar dragen wij graag aan bij met inhoudelijke kennis, oprechte interesse en liefde voor het onderwijs. Dáár staan we voor.”
Nieuwsgierig geworden naar meer?
In het EDG Magazine ontdek je alles over EDG, de werkwijze en waar wij je mee kunnen helpen. Wil je graag een magazine ontvangen? Neem contact met ons op.
